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計畫摘要

1080370：人文及社會科學研究發展計畫
⼈文及社會科學研究發展

年度目標

一、推動補助人文學、社會科學、管理學及科學教育等領域之專題學術研究計畫，以提升人文及社會科學之研究水準。
二、培育人文及社會科學領域之研究人才。
三、規劃推動社會實踐及產業應用導向之研究，以及對我國社會發展重大議題及對經濟社會福祉有貢獻的研究，包括「族群研究與原住民發展研究」及「人文創新與社會實踐」等專案計畫。
四、推動新興領域與跨領域之研究，規劃結合新興科技之時間銀行社區實踐計畫，以及運用科技進行體育運動、文化藝術等跨領域合作。
五、持續建置臺灣發展基礎研究資料庫，深化學術研究根基。
六、舉辦「人文沙龍」系列講座，分享人文藝術與社會科學研究的普世價值，透過通俗的講座讓學術研究成果擴散至一般社會大眾。
七、持續推動「人文行遠專書寫作計畫」及「人文學及社會科學學術性專書寫作計畫」，以深度完整呈現學者的研究成果與觀點，展現國內學術成果之長遠影響力。
八、規劃推動原住民科學教育、科學教育實務研究計畫、跨領域工程教育人才培育暨研究計畫，以及與教育部合作大型計畫：PISA與IEA調查研究計畫、科學教育培龍計畫、就是要學好數學(JUST DO MATH)計畫，以促進科學教育研究發展。

重要執行成果

一、科技部人文及社會科學研究發展司涵蓋人文學、社會科學、管理學及科學教育等4大領域計25個學門。新聘學門召集人規劃研究推動計畫已完成核定作業，經107年12月19日本部第211次行政會報通過。本部聘函於108年1月22日函送學門召集人。
二、徵求108年度「人文行遠專書寫作計畫」，鼓勵具有前瞻性的傑出學者進行人文及社會科學專書寫作，逐步為學界累積卓越專書與經典著作。
三、為促進原住民傳統知識核心內涵與現代科學對話，於108年2月至109年1月期間，於北、中、南、東4區召開分區座談會共計6場次，邀集各原住民族議會代表、社會意見領袖、部落耆老及跨領域專家學者等進行對話，並根據各場次資料彙整與分析結果，研擬後續跨領域具體研究議題。
四、舉辦《人文沙龍》系列講座「遇見古代臺灣人」、「晚明思潮與五四新文學運動」及「氣候變遷與文學再現」3場次，希望將人文社會科學原本立在高塔上的研究，透過通俗的講座搭起橋樑，分享人文藝術與社會科學研究的普世價值。